倾听能力训练(四):听音反应
发布时间: 2008-9-5 8:27:31
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    听音反应

    ①听音定向

    孩子很小就有听音定向能力,这时在不同的方位,用各种玩具,如摇铃、音乐盒、电动玩具或成人发音叫名字的方式,逗引孩子转头,寻找声源。
这时,成人可以站在孩子的背后,叫孩子的姓名,或用带响的东西吸引他,让孩子转头,可以稍站左后一些,也可以稍站右后一些,尽量让孩子转动的幅度大些。
也可以成人躲在一个地方,如门后,床旁,柜子里,叫孩子的名子,让孩子根据声源去寻找。玩藏猫猫的游戏。

    ②听找游戏

    当成人反复讲一些固定地点的东西时,孩子可以形成地点记忆,这时成人再问,孩子就可能作出反射性的定向寻找动作,如电灯呢?冰箱呢?等等。这样可以培养孩子最早的语言情境理解能力和空间定位能力。